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Psycology » Artículos » Psicología Infantil » Juegos en grupo para mejorar la autoestima del niño y reducir la ansiedad

1. Juego "Pohvalilki"

Los niños se sientan en un círculo (o en sus escritorios). Todo el mundo recibe una tarjeta en la que se fija para ser aprobado por cualquier acto o hecho que otros. Por otra parte, el texto comienza necesariamente con las palabras "Un día ..." Por ejemplo: "Una vez ayudé a un amigo en la escuela" o "Una vez rápidamente terminé la tarea", etc

Pensando que el trabajo se da de 2-3 minutos, y luego a todos los niños en un círculo (o línea) hace un breve mensaje sobre cómo es que una vez realizó exactamente lo que se declaró en su carta.

Una vez que todos los niños hablan, un adulto puede resumir lo que se dijo. Si los niños están listos para generalizar sin ayuda de un adulto, que lo hagan ellos mismos.

En conclusión, se puede mantener una conversación que todo niño tiene algún talento, pero a esta notificación debe ser cuidadosa, seria y tratar a los demás con amabilidad.

2. Play "Lo que mi mamá me ama"

Los niños se sientan en un círculo (o en sus escritorios). Cada niño, a su vez le dice a todos lo que ama a su mamá.
Entonces usted puede preguntar a uno de los hijos (querer) a repetir lo que otros han dicho. Si es difícil niños le pueden ayudar.

Luego hay que discutir con los niños si ellos estaban contentos de que otros niños se acordarán de esta información. Los propios niños por lo general llegan a la conclusión de que es necesario estar atentos a los demás y escucharlos.

Al principio, los niños parecen significativas, dicen que las madres los aman por lo que lavan los platos, no interfieren con mi madre para escribir una tesis, como la hermana pequeña ... Sólo después de muchas repeticiones del juego, los niños llegan a la conclusión de que son amados sólo por lo que son.

3. Juego "Entregue la tarjeta"

Adultos con los niños para varias clases roba cartas con iconos que indican diversas cualidades positivas. Los niños tienen que discutir lo que cada icono.

Por ejemplo, una tarjeta con una imagen de un hombre sonriente puede simbolizar la diversión, con dos caramelos idénticos - amabilidad y honestidad. Si los niños pueden leer y escribir, en lugar de los iconos se puede escribir en cada tarjeta de cualquier cualidad positiva (necesariamente positivo!).

Cada niño recibe 5-8 tarjetas. A una señal de los principales hijos atados a la espalda de sus compañeros (con cinta adhesiva) todas las tarjetas. El niño recibe una u otra tarjeta si sus camaradas creer que tiene esta calidad.

A una señal de los hijos mayores de edad dejar de jugar y por lo general retirado impaciencia de la parte posterior "presa".
Al principio, por supuesto, el caso de que no todo el mundo está jugando un montón de tarjetas, pero la repetición de la partida, y después de discutir la situación cambia.

Durante la discusión, se puede pedir a los niños, tengo buenas cartas. Entonces usted puede averiguar lo más agradable - para dar buenas palabras a los demás u obtener por sí mismo. Muy a menudo, los niños dicen que les gusta y para dar y recibir. A continuación, el facilitador puede llamar su atención sobre aquellos que no reciben tarjetas o conseguir que muy poco. Por lo general, estos niños reconocieron que muy amablemente nos dieron las tarjetas, sino que también les gustaría recibir este tipo de regalos.

Por lo general, cuando usted está llevando el juego "excluidos" los niños permanece.

4. Juego "Escultura"

Este juego enseña a los niños a poseer músculos faciales, brazos, piernas, y alivia la tensión muscular.

Los niños se agrupan en pares. Uno de ellos - el escultor, el otro - una escultura. Por instrucción del adulto (o maestro-niño) escultor esculpe la escultura "barro":

- Un niño que tiene miedo a nada;
- Un niño que es feliz con todo;
- Niño, que realizó una tarea difícil, etc

Tema para las esculturas puede ofrecer adulto y puede - los propios niños.

Por lo general, los roles que juegan se invierten. El grupo escultórico variante.

Después del partido, es aconsejable discutir con los niños lo que ellos percibían como un escultor, escultura, figura lo que era agradable para retratar lo que - no.


1. Juego "Pohvalilki"

Los niños se sientan en un círculo (o en sus escritorios). Todo el mundo recibe una tarjeta en la que se fija para ser aprobado por cualquier acto o hecho que otros. Por otra parte, el texto comienza necesariamente con las palabras "Un día ..." Por ejemplo: "Una vez ayudé a un amigo en la escuela" o "Una vez rápidamente terminé la tarea", etc

Pensando que el trabajo se da de 2-3 minutos, y luego a todos los niños en un círculo (o línea) hace un breve mensaje sobre cómo es que una vez realizó exactamente lo que se declaró en su carta.

Una vez que todos los niños hablan, un adulto puede resumir lo que se dijo. Si los niños están listos para generalizar sin ayuda de un adulto, que lo hagan ellos mismos.

En conclusión, se puede mantener una conversación que todo niño tiene algún talento, pero a esta notificación debe ser cuidadosa, seria y tratar a los demás con amabilidad.

2. Play "Lo que mi mamá me ama"

Los niños se sientan en un círculo (o en sus escritorios). Cada niño, a su vez le dice a todos lo que ama a su mamá.
Entonces usted puede preguntar a uno de los hijos (querer) a repetir lo que otros han dicho. Si es difícil niños le pueden ayudar.

Luego hay que discutir con los niños si ellos estaban contentos de que otros niños se acordarán de esta información.

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