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Dmitry Uznadze nació en 1888 en el pueblo de la provincia de Sakara Kutaisi en una familia campesina. En 1896 se matriculó en Kutaisi gimnasio, donde se distinguió como estudiante capaz y diligente. Pero a pesar de esto, él fue expulsado de la última clase de la participación activa en el movimiento revolucionario.

Para continuar con su educación Uznadze fue a Suiza y luego a Alemania, donde ingresó a la Facultad de Filosofía de la Universidad de Leipzig ª. Mientras trabajaba allí uno de los fundadores de la psicología experimental de Wilhelm Wundt, quien no sólo dio una conferencia sobre la filosofía y la psicología, pero también trabajó en nuestro propio laboratorio. Y en esta institución Uznadze fue uno de los mejores. Esto es confirmado por la prima recibida por su trabajo en la filosofía de Leibniz, que escribió mientras estudiaba en el tercer año. En 1909 se graduó en la Universidad y en el mismo año recibió su doctorado en la Universidad de Halle. Su tesis se dedicó al estudio de Vladimir Soloviev, su epistemología y la metafísica.

Después de la graduación, Dmitri volvió a Kutaisi, donde trabajó simultáneamente en diferentes escuelas secundarias, historia que se enseña, la psicología, la historia de la pedagogía y de la lógica. Diploma Europeo no se considera válida en Georgia, sino porque tenía un examen externo de la Facultad de Historia de la Filosofía de la Universidad de Kharkov, en 1913 recibió el diploma de primer grado. En este momento muchos Uznadze publicó, y sus artículos se han dedicado principalmente a temas de la pedagogía, la filosofía y la estética.

En 1917 DN Uznadze se trasladó a Tiflis, donde de inmediato se involucró activamente en la labor de la organización de la Universidad de Tbilisi. En su iniciativa, en 1918 se creó el departamento de la Universidad abierta de la psicología y la pedagogía, y en 1920 - el laboratorio psicológico. Además, Uznadze siguió liderando Instituto Pedagógico. Para los psicólogos de capacitación necesitan libros de texto, que en ese momento en Georgia suschestvovato. La solución a este problema, sino que también se hace cargo y produce varios libros de texto.

En 1919 se publicó el primer libro en el DN Uznadze, dedicada al estudio de la creatividad Leibniz, y en 1920 - su primera monografía "Henri Bergson," en el que se analiza críticamente el intuicionismo de Bergson. Místico y las intuiciones, según Uznadze no es adecuado para la comprensión de la actividad cognitiva y mental del hombre. En caso de ser un sistema de conceptos científicos, a través del cual puede ser entendido y explicado hasta místico e intuitivo hombre de ideas.

DN Uznadze tratando de resolver este problema mediante la creación de un sistema que no explica los procesos mentales a través mental o física, e instalar otra determinación de la psique. En sus obras publicadas en este momento, hay tal cosa como una "biosfera", "situación" y "podpsihicheskoe." Lo tienen un significado similar, describen una realidad particular, que es los determinantes de la adecuación de la conducta. Biosfera - un tipo especial de reflejo de la realidad, y la situación - la situación provocada por la biosfera, es decir, de hecho, un caso especial. Biosfera se puede llamar podpsihicheskim, ya que estamos hablando sobre el estudio de la conciencia.

Por lo tanto, podpsihicheskoe - una esfera especial de la realidad, y si los procesos de la conciencia humana determinados por las leyes del objeto, éste no se aplica a podpsihicheskomu conceptos como sujeto y objeto. Se determina el contenido de la conciencia, psique, y por lo tanto Uznadze concluye que "inconsciente" de Freud es inherentemente no podpsihicheskim perteneciente a la psique.

En 1923 publicadas dichas obras DN Uznadze como "Impersona-violencia" y "Fundamentos psicológicos de aquí." La base para la creación de la última sirvió como estudios en su laboratorio psicológico. Ellos demostraron que el nombre de un objeto o fenómeno no sucede por accidente y se encuentra bajo una base psicológica. Los sujetos vieron la similitud entre el modelo propuesto ellos sin sentido y un conjunto de sonidos, y para cada dibujo personas diferentes recogiendo complejos sonido estrictamente definidos.

En 1924 se publicó otro libro, DN Uznadze - "Motivos de interés en las materias académicas", dedicada a las cuestiones de la pedagogía.. En este momento, en la década de 1920, es la formación de uno de los conceptos fundamentales de la teoría Uznadze - conceptos de instalación. Este concepto implica el estado mental de una persona real, expresando su disposición a un determinado comportamiento. La instalación es no sólo define la relación del hombre con una vista de eventos, la cara, pero también muestra la forma en que estos últimos se dieron cuenta de su percepción del mundo. Además del desarrollo del concepto, Uznadze trabajando en el desarrollo de un método de investigación de la condición. El resultado es una teoría de la instalación, lo que implica la posibilidad de conocer la actividad mental de la persona que utiliza el sistema de conceptos científicos.

El significado que DN Uznadze invertido en el concepto de la instalación es ligeramente diferente de la habitual aceptado en la psicología de la época. Instalación de ella - que no es un proceso mental y el comportamiento acto, sino un tipo especial de reflejo de la realidad. Su aspecto es debido tanto el objeto y el sujeto: por una parte, la instalación se produce como una reacción a una situación determinada, y por el otro - como resultado de satisfacer ciertas necesidades.

Este concepto se refiere a las experiencias de la psicología psicología del comportamiento. Antes de cualquier actividad, dijo DN Uznadze hombre psicológicamente preparación para su aplicación, y el proceso es posible que no se dan cuenta.

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